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TESIS PRESENTADA CON LA MÁXIMA CALIFICACIÓN

Bajo la co-dirección del profesor José Manuel Suárez Rivero, y del Director del Instituto Clínico y de Investigación Interdisciplinar en Neurociencias, Carlos Valiente Barroso, se ha defendido el viernes 22 de febrero una tesis doctoral que, con el título Aprendizaje, Funciones Ejecutivas y Estrés en Alumnado de Educación Primaria, supone el excelente trabajo de investigación realizado por Marta Martínez Vicente durante los tres últimos años. El acto académico se desarrolló en la Facultad de Educación de la Universidad Nacional de Educación a Distancia y cosechó la máxima calificación (Sobresaliente cum laude). Como se destacó tanto por sus directores como por los miembros del tribunal, el estudio que se ha llevado a cabo constituye una base fundamental para optimizar futuros planteamientos educativos para este nivel, en conexión con el carácter traslacional (laboratorio-aula) y de transferencia del conocimiento, inherente a toda moderna labor investigadora.


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